内容提要 选题意图 中华古诗是中国古代几千年的文化积淀,对学生滋养性情,陶冶灵魂,重铸民族精神,有着举足轻重的作用,而学生在诗词的学习过程中还停留在满足于理解字面意思,背诵默写的水平上,大脑中没有明晰的赏析思路。基于以上原因,我选则苏轼的中秋词《水调歌头》上一堂诗词鉴赏课,希望能够以此来激发学生对诗词的兴趣,并把握鉴赏诗词的思路,掌握一些方法,同时树立豁达乐观的人生观。
教学设计的创新处与突破点 在教学的过程中,尽力摆脱传统诗歌教学模式的束缚,注重教学设计的实效性。通过创设意境,反复吟咏,玩味语言来体会意境,把握主旨。
执教者:鞍山市第十五中学 马瑞 鞍山市电化教育馆提供
初中语文视频案例《水调歌头》
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