2004年课件评审工作已经结束。这次评审工作是根据中央电化教育馆的教电馆[2004]37号《关于举办第八届全国多媒体教育软件大奖赛的通知》，按照《“多媒体课件”的参赛要求及说明》进行的。全省除铁岭、阜新、朝阳、葫芦岛、丹东外，有9个市（包括辽河油田）参加了本次课件评比活动，共推荐课件295件，各市推荐课件数目如下表：

各市推荐课件一览表

市别	沈阳	大连	鞍山	抚顺	本溪	锦州	辽阳	营口	盘锦	辽油
数量	8	30	6	25	7	2	46	10	77	84

        经过认真评审，共评选出一等奖51件，二等奖90件，三等奖109；并在一等奖中挑选20的课件报送中央电化教育馆，代表省参加第八届全国多媒体教育软件大奖赛。各市推荐课件评选结果日下表：

各市推荐课件评选结果一览表

市别	沈阳	大连	鞍山	抚顺	本溪	锦州	辽阳	营口	盘锦	辽油
数量	8	30	6	25	7	2	46	10	77	84
一等	7	10	5	11	4	1	4	3	4	2
二等	1	11	0	7	2	1	21	2	18	27
三等	0	5	1	6	0	0	17	4	45	32
报送	4	7	3	2	2	1	0	1	0	0

        从评选统计结果上看，课件的制作水平整体上有很大提高，课件数目辽油、盘锦、辽阳列前三位，抚顺、大连、沈阳、鞍山、本溪推荐的课件质量较高，主要特点是:
        ⒈设计理念有了很大的转变。能够运用现代教育理论、建构主义理论、新课程标准，针对教师特别是学生的需求，从认知上解决重点、难点和关键问题，从分析上注重思维能力的训练，从应用上培养实践能力和创新能力。
        ⒉课件制作形式多样化。课件已不只是单一的PowerPoint，也不是仅仅用于教师的辅助教学，而是制作工具多种多样，制作方法综合化，特别是用网页形式制作的网络版课件，使课件内容更加丰富。
        ⒊课件面向学生，从学生学习的角度设计制作课件是这次课件评比活动的突出特点，表现在课件功能上具有选择性、交互性，操作方便，文图并茂，声像各异。
        ⒋课件的艺术性有了很大改观。从人们对画面颜色视觉感受和对音响的听觉感受方面，在课件设计上注意了色彩的搭配，画面整体构图，背景音乐、配音、声响等合理运用。
        但是，尽管课件的制作水平有了很大的提高，仍然存在一些问题，有的问题也可以说是严重的，要引起有关领导和教师的高度重视。
        ⒈盗用他人作品。对教师来说，这不仅仅是师德问题，也是侵犯他人知识产权的违法行为。
        ⒉模仿制作。仿照已有作品，没有改进，更没有创新，制作粗糙。
        ⒊单一的文稿演示，谈不上知识性，也无信息量。
        ⒋滥用背景音乐和辅助音响，没有考虑教学过程是否需要音乐得衬托或声音的刺激。
        ⒌超链接错误比较多，特别是需要链接到其他文件而该文件不存在。
        ⒍无课件使用说明。使用说明应包括制作工具及版本、运行环境、操作导航等。
        ⒎上报作者的姓名和单位于课件内注明的不符，设计者、制作者、执教者不分。
        为此，建议在今后的课件评比中，各市要严格把关，对课件有异议的，可要求作者出示源文件，以便核实，确保评比的严肃性、科学性，公开、公正、公平。

                                                                                                辽宁省电化教育馆
                                                                                                  2004年11月22日